La Journée mondiale de la lèpre sensibilise à une maladie curable et lutte contre la discrimination des personnes touchées.
Les filles et les garçons sont confrontés chaque jour aux inégalités de genre dans leurs foyers et leurs communautés – dans les manuels scolaires, dans les médias et parmi les adultes qui prennent soin d’eux.
Les parents peuvent assumer de manière inégale les responsabilités liées aux tâches ménagères, les mères supportant la plus grande part des soins et des corvées. La majorité des agents de santé communautaires peu qualifiés et mal rémunérés qui s’occupent des enfants sont également des femmes, avec des possibilités limitées d’évolution professionnelle.
À l’école également, de nombreuses filles reçoivent moins de soutien que les garçons pour poursuivre les études qu’elles choisissent. Cela se produit pour diverses raisons : les besoins des filles en matière de sécurité, d’hygiène et d’assainissement peuvent être négligés, les empêchant de fréquenter régulièrement les cours. Des pratiques pédagogiques discriminatoires et des supports éducatifs inadaptés créent également des écarts entre les genres en matière d’apprentissage et de développement des compétences. En conséquence, près d’1 fille sur 4 âgée de 15 à 19 ans n’est ni scolarisée, ni en formation, ni employée, contre 1 garçon sur 10.